当你和公司的上司产生矛盾时，或者公司不想要继续雇用你时，就会发现，生活多难。公司会想尽办法让你自己走人，就是让你自己走人。是的，他们不想用你了，还要让你自己走，而不是公司解除你。还不是因为劳动合同法有明确规定，单位不能随便解除员工，即使是依法解除，也要一定赔偿，更别说违法解除了，那就要赔偿更多。

　　 但是，如果是你自己辞职，公司就不会有任何补偿责任。所以，公司为了让你自己走人，无所不用其极的逼你走，把你调到你不能工作的岗位，恶意降低你的工资，或者让你不断的调休，总之就是让你自己走人，那么面对这些情况该怎么办呢？

　　 关于这个难题，员工必须首先了解清楚用人单位故意调岗的一些关键做法，然后才能有针对性的加以应对，从而有效维护自己的合法权益。

　　 掌握用人单位故意调岗的关键点员工要记住，当用人单在想给你调岗的时候，一定要注重几个要点，因为这是决定调岗是否合理合法的关键，具体如下。

　　1、调岗是否经过双方充分协商且达成一致意见

　　 《劳动合同法》明确规定了调岗的流程应当是员工和用人单位协商一致方可执行和有效。所以，用人单位如果没有和员工充分协商，更没有跟员工就调岗一事达成一致意见，就擅自或者强行给员工调岗，那就是不合法的行为。因此调岗事先协商一致是关键前提，没有这个，调岗就会出问题。

　　2、调岗是否有正式的审批程序

　　 如果用人单位就是口头一句话，就把员工从一个岗位调到另一个岗位，没有经过书面的正式调岗审批流程，那么这样的调岗也是不合法的。调岗的审批流程里面必须有员工、领导的签字确认，没这个签字也是不合法的。调岗也要有相应的调岗书面通知，里面必须载明岗位及相应的薪资待遇。

　　3、调岗后是否有对劳动合同进行变更

　　 任何调岗实质上都是对劳动合同约定的相关岗位、工作职责以及薪资待遇进行变更的行为，所以一旦调岗成功，那么用人单位必须及时和员工变更劳动合同相关的内容，以便调岗的程序符合法律规定。如果公司调岗后没有进行合同变更，也是不合法的。

　　 只有掌握了调岗的关键点，接下来才知道怎么应对。

　　 那么员工如何应对用人单位的故意调岗行为？

　　 很明显，既然是用人单位故意调岗，那么员工肯定不会答应的，肯定对调岗一事心里不满意。那么该怎么做呢？

　　1、明确表明自己不同意调岗的立场

　　 用人单位故意调岗，肯定会把员工调到不好的岗位上去，这对员工本来就很不利，更不符合员工的职业发展，所以对于自己不喜欢、不擅长的其他岗位，员工有权拒绝。

　　2、调岗审批文件上，不去新岗位报到

　　 如果用人单位直接拿调岗审批表、调岗通知要求员工签字确认，那么一定一定要拒绝，坚决不能签字。如果没有签字环节，直接让员工去调岗后的岗位报到，员工也不能去。

　　 同时，在获知调岗信息后的一切需签字环节都要慎签。比如新绩效。

　　3、收集用人单位出具的调岗书面通知

　　 如果用人单位强行调岗且没有出具任何书面的通知，那么员工一定要用人单位出具相应的调岗通知，这个是用来维权的必要证据。

　　 如果员工不同意调岗，用人单位以员工不服从分配与管理为由解除劳动合同，那么必须要求用个人单位出具解除劳动合同的书面证明，这也是维权要用的。

　　4、坚决不要主动辞职，必要情况下可选择被迫提出解除劳动合同

　　 员工面对用人单位的故意调岗行为，千万不要因为不满意岗位而主动辞职，这正中用人单位的下怀。当员工遇到用人单位强行调岗，逼迫劳动的做法，员工掌握证据后可以被迫提出解除劳动合同。

　　5、有关调岗的证据收集齐后，员工可直接到劳动局申请劳动仲裁

　　 员工提出仲裁申请书，可要求用人单位恢复原岗位工作。如果原岗位已经无法恢复了（比如撤销了，或者被别人顶替了），那么就要求用人单位支付经济补偿或者赔偿金。

　　 以上就是用人单位故意调岗，员工应该知道和掌握的应对之法，希望对需要的人有所帮助。

　　动画设计笔试主观题15例 小编:海玉 171阅读 2020.05.28 1. Flash动画的制作流程是什么？
(1) 准备素材 (2)新建Flash影片文档 (3)设置文档属性 (4)制作动画 (5)测试和保存影片 (6)导出和发布影片
2．元件有哪几类？创建元件有哪两种方法？
元件有3种：图形元件、按钮元件、电影剪辑元件。
创建元件有两种方法：在场景中选择对象使用“修改”/“转换为元件”命令将其转换为元件；使用“插入”/“新建元件”命令创建空白元件后再编辑元件内容。
3. 简述引导路径动画的制作要点和注意事项。
制作要点: （1）引入对象。
（2）插入引导层，在引导层中绘制引导线。
（3）在被引导层中在起始关键帧和结束关键帧处分别将对象的中心套在引导线的起始、终止端点上。
（4）为对象定义动作补间动画。
4.请列举五种以上商业动画片的主要创作要素
商业动画片的主要创作要素有：①“动”是一切的根本；②具有多重 含义的形象；③二元对立和英雄人物；④美好时光和欢乐气氛；⑤夸张和幻想； ⑥与时代潮流结合；⑦让不可信成为可信；⑧情节与冲突；⑨替代的心理；⑩声 光娱乐享受。
5. 20世纪80年代是宫崎骏的时代，列举五部他的代表作品，并简要地描叙宫 崎骏作品的特征
宫崎骏的代表作品有《风之谷》、《天空之城》、《龙猫》、《魔女宅急便》、 《红猪》、（《幽灵公主》、《千与千寻》）等，宫崎骏的作品富含哲理内涵，富有深 切的人文关怀、环保意识，人物生动、故事奇幻，绘画风格精致细腻，在商业性 之外还保有很高的艺术性。
6. 动画制片企划书的内容包括哪些方面？
动画制片企划书的内容包括：①故事梗概、②动画产业以及市场现况 介绍、③目标市场的定位、④本片题材的说明以及同类型影片情况分析、⑤本片 以其他同类型影片的优劣势分析、⑥制作进度与资金运作、⑦获取资金回报的具 体方法。
7. 简答放样建模的步骤
（1）创建两个二维线，（一个是：path 一个是：shpe）； （2）选择其中一个二维线（path）； （3）在复合物体中：选择loft （4）点击拾取路径。
8. 何谓矢量和位图？他们各有和特点？
矢量图形是由一系列数学公式表达的线条所构成的图形，在此类图形中构成图象的线条颜色、位置、曲率、粗细等属性都由许多复杂的数学公式表达。位图像是由像素点组合而成的图像，通常PS和其他一些图像处理软件（例如PHOTOIMPACT、PAINT、COOL3D等软件）生成的都是位图。
9.运动性是动画的特性吗？为什么？
不是。运动性是动画在技术特性的基础上达到的一种效果，而非动画的特性，他是包含电影在内的综合艺术以及听觉艺术（或者说时间艺术）所共有的特性。动画在技术上的特性应该具体体现为逐格拍摄连续播放，运动性不是动画技术上的独有特性。
10.动画的特性和动画作品的特性有什么本质的区别？
动画的特性是动画作为一种艺术形式其所包含的所有门类所共有的特征；而动画作品的特性是针对具体的动画作品而阐述的特征。另外，动画特性集合了动画策划、制作以及播放等等所有流程环节的特性，而动画作品的特性是针对动画呈现方式与效果的概括。
11.你对动画的分类有何创见？
动画的分类主要依据其制作工艺和呈现方式来进行分类。
依据制作工艺，动画大体上可以分为两大类，一是传统动画，包括传统的二维纸面动画以及传统的偶动画，它们都是通过进行逐格制作逐格拍摄的工艺进行制作的，二是电脑动画，这是一种在电脑环境下的虚拟动画门类，包括了电脑三维动画以及包含网络动画（如flash动画）等无纸化二维动画形式在内的动画形式，他们的特点是利用电脑工艺进行的。
依据呈现方式来进行分类的话，动画大致可以分为影院动画、电视动画、游戏动画、网络动画、以及目前的手机动画，依据播放载体的不同它们的呈现方式也不尽相同。
12.动画片创作流程次序可以调换吗？为什么？
不能。动画制作是一个严谨的分工合作的过程，所有的流程都是依照给定的顺序依次进行的，它们之间互相承接不可分割不可调换次序。这也是由动画是一门制作严谨的综合艺术的性质所决定的。
13.动画片创作的实用性与商业意义是同一概念吗？ 不是同一个概念。
动画创作的实用性主要体现为它的创作意义，即娱乐性、教育性和审美性等等，商业意义作为动画片传播的一种结果也是动画创作的一个重要的动力之一，但并非动画创作的全部意义所在。尤其对于艺术动画的创作来说，动画的意义则在于艺术家思想观念和理想以及人生观世界观的表达而不带有商业意义。因此，说动画片的创作的实用性就是它的商业意义是非常片面而武断的论点。
14.分镜头画面设计的视觉变化线索依据是什么？
分镜头画面设计的视觉变化线索依据是动画作品中画与画的关系以及作品剧本中内在的线索联系。
15.动画片创作要求设计场景平面图、场景立视图与场景立体图的意义何在？
其意义在于让创作团队中的所有人员尤其是背景稿绘制人员、原画师与动画师明确剧情发展所处的空间结构以便更有效地把握角色在影片中与环境场景之间的关系。

　　货运司机面试求职信500字 小编:嘉怡 472阅读 2020.03.19 尊敬的领导：
您好!很高兴您能在百忙中抽出时间来阅读我的求职信。我就读于xxx省xxx市xxx学院，属XX学院。我将于20xx年7月分毕业参加工作，值此锻炼机会来临之际，我在XX网站看到贵单位招聘的货运司机一职，所以我特试向贵单位自荐，在此很感谢领导您抽出时间来审阅我的简历!
我一直很关注贵公司的招聘信息，我了解到贵公司是一个很有发展前景，朝气蓬勃，充满活力的大集体，良好的工作氛围和企业文化，很强的专业性知识，是我一直渴望的工作场所，我很乐意，也很期望能到贵公司工作，为其兴盛繁荣尽自己的一份微薄之力!在学校的几年时间里，我不断的提高自身的文化素质和思想道德，积极参加社会各项活动，努力提高了自身的综合素质，虽不敢说自己已收获了累累硕果，但是自信自己还是掌握了一定的专业知识和管理知识，积累了很多的实际经验，本人工作责任心强，勤恳踏实，有一定的创新精神，亦注重良好的团队合作精神和集体观 念，具有高度的合作性和纪律性，生存和适应环境的能力较强!

　　 “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己 能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的 认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

　　 在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
此致

　　 敬礼！

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20XX年X月X日