产品运营笔试主观题5例 小编:艳芬 167阅读 2020.03.30 1、什么是ABC分类法，ABC分类管理法对不同物质采用了什么样的管理方法？
答：库存的ABC分类管理法就是依据80/20原则，以库存物资单个品种的库存资金占整个库存资金的累积百分比为基础，把库存分为A、B和C三大类，然后进行分类管理。A类物资是指品种少、占用资金多的重要物资，它的安全库存水平低，订货策略是经常检查，按需订购，管理要求全面、及时、精准。C类物资是指品种多、占用资金少、采购较容易的次要物资，订货策略是周期订货，保有余量，管理要求简化。B类物资是指介于A类和C类之间的物资，订货策略是正常订货，管理要求一般。
2、何为工艺专业化布置？其特点有哪些？
答：工艺专业化布置就是按照生产工艺特征安排生产单位或设备。在这种方式下，相似的生产单位或设备被布置在一起。
特点：（1）对产品品种变换的适应性强，适合于多品种小批量生产 （2）产品的物流比较复杂，生产过程连续性差 （3）在制品库存量较高 （4）生产周期较长
3、设施布置的基本类型有几种？流水线属于其中的那一种？流水生产线有哪些特征？
答：有两种基本类型：工艺专业化布置和产品专业化布置。
流水生产线属于产品专业化布置。
特征：
（1） 工作地的专业化程度高。
（2） 工作地按工艺顺序排列，劳动对象在工作地之间做单向移动。
（3） 各个工作地的加工时间相等或成简单的倍数关系。
（4） 按统一的节拍进行生产。
4、简述滚动计划模式的做法，并指出编制综合计划的两种基本策略。
答：滚动模式做法：
（1） 把整个计划期分为几个时间段，其中第一个时间段为执行计划，后几个时间段的计划为预计计划。
（2） 执行计划较具体，要求按计划实施。预计计划比较粗略。
（3） 经过一个时间段，根据计划的实施情况以及企业内、外条件的变化，对原来的预计计划做出调整与修改，原预计计划中的第一个时间段的计划就变成了执行计划。
编制综合计划的两种基本策略：
（1） 追逐策略：即在计划期内，通过调整生产能力来匹配需求。
（2） 平准策略：即在计划期内使生产能力保持相对稳定，通过库存的缓冲作用、提前或延迟交货来应对需求的波动。
5、何为相关需求库存与独立需求库存，并举例。
答：相关需求库存：是指与其他需求有内在相关性的需求，根据这种相关性，企业可以精确地计算出它的需求量和需求时间，是一种确定性需求。
独立需求库存是指用户对某种库存物品的需求与其他种类的库存无关，表现出对这种库存需求的独立性。从库存管理的角度来说，独立需求库存是指那些随机的、企业自身不能控制而是由市场所决定的需求。独立需求库存无论在数量上还是在时间上都有很大的不确定性，但可以通过预测方法粗略地估算。
例如，顾客对某一商品（如汽车）的需求，对于生产该产品的企业来说，就是独立需求，因为这种需求与其他种类物品的需求无关，而且是随机的，企业不能控制，而对于构成该产品的零部件及原材料（如轮胎、车门等）的需求，则是相关需求，一旦这种产品需求确定了，生产该产品所需的零部件及原材料的数量就确定了。

　　报检员面试简历自我介绍通用范文 小编:海玉 230阅读 2020.03.05 范文一：

　　 本人持有报检员证，大专学历，英语良好，会基本的英语口语交流，书面表达良好。有2年的进出口报关经验和有维护海外客户相关经验。本人性格热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力和良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、细心、灵活， 具有一定的社会交往能力。
范文二：

　　 1、国际货运专业，熟悉报检工作流程，持有报检员资格证书。
2、持有大学英语四级证书，英文听说读写能力良好。
3、本人乐观开朗，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情。
4、工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳。
5、熟悉基本的办公软件。

　　人事助理面试简历自我介绍200字 小编:晓荧 121阅读 2020.03.10

范文一：

您好!非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵公司领导给我这个机会。我叫xxx,是xx学院xx专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭绪对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁,终于迎来了新的起点。

光阴似箭，在3年的院校生活中,我对xx事业怀有很高的热情，坚持以学为主 ,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为”优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心,集体荣誉感。面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵公司的一员 ,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵公司的知遇之恩。最后，我衷心希望贵公司能给我-个展开才华的舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

范文二：

我热爱运动，喜欢旅游,性格开朗乐观，热情友好,能吃苦耐劳,学习潜力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织协调沟通潜力和团队合作精神,具有较强的职责心。应对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的潜力以及独立潜力,做事认真负责。